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江州。
江大第二附属小学。
体育馆内，孩子们的呼喊声、球鞋摩擦地面的声音，此起彼伏。
“对，进攻方都积极跑动，传球要迅速而准确。”
同时注意互相提供掩护。”
“每个人运球次数不能超过三下，停留时间不能超过3秒。”
“防守时，阵型要保持整齐。”
“防守要有攻击性，即使被对手突破也不要气馁，及时补防。”
“补防意识非常重要。”
一位专业篮球教练正指导着一群小学生进行基础攻防训练。
孩子们虽然年纪小，最大的不过11岁，最小的才8岁。
但他们展现出篮球意识让人眼前一亮。
无球跑动、挡拆配合、传球转移和持球进攻等有模有样。
这就是专业的力量。
教练曾是高中篮球联赛明星，荣获过mvp；
因出色表现被保送进大学，继续征战cuba赛场；
最终打进了职业队。
遗憾的是，严重的伤病让他不得不提前退役。
原本他有机会进入江大任教；
但与江大第二附属小学的校长深入交谈后，他选择了成为一名小学体育老师。
这就是待遇的力量。
训练进行得如火如荼，篮球几次轮转之后，又回到了常江手中。
此时，她从三分弧顶开始，灵活地运用胯下运球过掉第一个防守人；
紧接着一个漂亮的crossover晃开第二个；
然后一个大幅度转身摆脱了第三个；
最后稳稳地将球擦板入框。
这一连串动作流畅无比，一气呵成，在小学生中实属罕见，在小学女生当中更加稀罕。
然而……
常江进球后，她用手腕轻轻一抹额头汗水，眼神闪过一丝忐忑，小心翼翼地望向教练。
教练摇了摇头，向她招手，示意她过来：“常江，来一下。”
常江顺从低下头，来到教练面前。
教练蹲下身，目光柔和地看着这个明艳的小姑娘，语气带着无奈：
“常江，我多次强调过，篮球是一项团队运动，它不是展示个人技艺的舞台。”
“你的基础非常扎实，个人能力突出，训练也异常刻苦，但这些都不是你在场上单打独斗的理由。”
“刚才那个球，你为何选择一个人单干”
“你过了第一个防守人后，你至少有三个队友处在空位，把球传出去，让他们完成得分岂不是更好的选择”
“哪怕你自己投篮也可以，为何非要连续突破第二、第三个防守人”
“像你刚才那样的打法，或许你能成功两次、三次，但你不可能在全场比赛都保持这样的表现。”
“我……”常江想要辩解，但她最终没有说出口。
“哎，我知道你心中不服。”教练站起身，又让常江回到场中，要求她再一次单打。
这一次，在教练的特别安排下，常江突破第一道防线后，立刻遭遇三名防守人包围。
她试图强行传球，结果球被截断。
“看到了吗三威胁中，突破的风险是最大的，很容易失球。” 教练语重心长地说。
话音刚落，常江眼里泛起泪花，很快泪水就沿着她的脸颊滑落.
她的表情透露出不甘，没有懊悔。
教练一时间无言以对。
下午放学后。
常江背着书包，独自穿过学校小门，情绪低落地往家走。
身后，几位少年呼唤她的名字：“常江……常江……”
尽管年纪不大，但常江已经是个亭亭玉立、明艳大方的女孩。
备受学校男生们的喜爱。
面对这些呼喊，常江仿佛没听见一般，没有任何回应。
一位少年快步追上来，站在常江面前：
“常江，今晚一起去看电影怎么样”
研究院内就有一家电影院。
“不去。” 常江摇头回答，然后继续走。
